ARTES TEMA: MODELADO CON PLASTILINA DEL 17 AL 21 D EJUNIO DEL 2024

 

	AREA:ARTE	GRADO: JARDIN
	DOCENTE: GLEIDYS REBOLLEDO	CORREO:transición.ceqa@gmail.com
	FECHA: 17 AL 21  DE JUNIO 2024	PERIODO: 3 PERIODOS
	VALOR: SENTIDO DE PERTENENCIA	FRASE: SOMOS CEQUEAMISTAS FORMADOS EN VALOR, LLEVAMOS EN LA SANGRE RESPETO – EDUCACION

FECHA: 17 AL 21  DE JUNIO 2024

VALOR: SENTIDO DE PERTENENCIA 

TEMA: MODELADO CON PLASTILINA

LOGRÓ:   PONER EN PRÁCTICA LA TÉCNICA DEL MODELADO CON PLASTILINA

DESARROLLO: POR MEDIO DE  DIBUJOS ESTAREMOS PONIENDO EN PRÁCTICA LA TÉCNICA DEL MODELADO CON PLASTILINA  PARA QUE LA PUEDAN DESARROLLAR EN CLASES.

                                                       ACTIVIDAD EN CLASE 

MODELADO CON PLASTILINA.

PRE-MATEMATICAS TEMA: SECUENCIA NUMÉRICA DE LA FAMILIA DEL 10 DEL 17 AL 21 DE JUNIO DEL 2024

 

	ÁREA: PRE-MATEMATICAS	GRADO:   JARDIN
	DOCENTE: GLEIDYS REBOLLEDO	CORREO:transición.ceqa@gmail.com
	FECHA: 17 AL 21DE JUNIO 2024	PERIODO: 3 PERIODOS
	VALOR: SENTIDO DE PERTENENCIA	FRASE: SOMOS CEQUEAMISTAS FORMADOS EN VALOR, LLEVAMOS EN LA SANGRE RESPETO – EDUCACION

FECHA: -17 AL 21 DE JUNIO DEL 2024

VALOR: SENTIDO DE PERTENECÍA

TEMA:  EL NÚMERO 10 Y SU FAMILIA 

LOGRÓ:   CONOCER E IDENTIFICAR  EL NÚMERO 10

DESARROLLO: ESTAREMOS REALIZANDO UNA DINÁMICA CON LOS NIÑOS APLICANDO EL NUMERO 10  PARA QUE CADA NIÑO TENGA LA OPORTUNIDAD DE PARTICIPAR Y PONERLA EN PRÁCTICA.

                                                       ACTIVIDAD EN CLASE 

 

OBSERVO LA IMAGEN  Y APRENDE EL NUMERO 10

  

ACTIVIDAD EN CASA

OBSERVO LA IMAGEN Y REALIZO SEGUN TE INDIQUE 

INFORMATICA TEMA: EL CD Y SU IMPORTANCIA DEL 17 AL 21 DE JUNIO DEL 2024

 

	AREA: INFORMATICA	GRADO: JARDIN
	DOCENTE: GLEIDYS REBOLLEDO	CORREO:transición.ceqa@gmail.com
	FECHA:  17 AL 21 DE JUNIO 2024	PERIODO: 3 PERIODOS
	VALOR: SENTIDO DE PERTENENCIA	FRASE: SOMOS CEQUEAMISTAS FORMADOS EN VALOR, LLEVAMOS EN LA SANGRE RESPETO – EDUCACION

FECHA: 17 AL 21 JUNIO DEL 2024

VALOR:  SENTIDO DE PERTENENCIA

 

TEMA: EL CD

LOGRÓ:   CONOCER E IDENTIFICAR  EL CD  Y SU IMPORTANCIA

DESARROLLO:  POR MEDIO DE IMÁGENES DAREMOS A CONOCER EL CD  PARA  QUE PUEDAN CONOCER E IDENTIFICARLO  

                                                       ACTIVIDAD EN CLASE 

 CONOZCO E IDENTIFICO EL CD 

COLOREO E IDENTIFICÓ EL CD

 

ACTIVIDAD EN CASA

TRAER UN CD PARA LA PRÓXIMA CLASE 

RELIGION TEMA: EL ARCA DE NOE DEL 17 AL 21 DE JUNIO DEL 2024

 

	AREA:RELIGION	GRADO: JARDIN
	DOCENTE: GLEIDYS REBOLLEDO	CORREO:transición.ceqa@gmail.com
	FECHA: 17 al 21 DE JUNIO DEL 2024	PERIODO: 3 PERIODOS
	VALOR: SENTIDO DE PERTENENCIA	FRASE: SOMOS CEQUEAMISTAS FORMADOS EN VALOR, LLEVAMOS EN LA SANGRE RESPETO – EDUCACION

FECHA: 17 AL 21 DE JUNIO DEL 2024

VALOR: SENTIDO DE PERTENENCIA 

TEMA: EL ARCA DE NOE

LOGRÓ:  CONOCER E IDENTIFICAR EL ARCA DE NOE  Y SU HISTORIA

DESARROLLO: POR MEDIO DE LÁMINAS Y UN VIDEO DAREMOS A CONOCER A LOS PERSONAJES DEL ARCA DE NOE , PARA QUE LOS NIÑOS PUEDAN CONOCERLO E IDENTIFICARLOS.

                                                       ACTIVIDAD EN CLASE 

      

COLOREO  LA IMAGEN 

COLOREO Y APRENDO

COLOREO Y REALIZÓ

ACTIVIDAD EN CASA

CREA TU PROPIO ARCA DE NOE CON  CARTÓN 

 

AREAS INTEGRADAS TEMA: LAS ETAPAS DE LA VIDA DEL 17 AL 21 DE JUNIO DEL 2024

	ÁREA: INTEGRADAS	GRADO: JARDIN
	DOCENTE: GLEIDYS REBOLLEDO	CORREO:transición.ceqa@gmail.com
	FECHA:17 AL 21 DE JUNIO  2024	PERIODO: 3 PERIODOS
	VALOR: SENTIDO DE PERTINENCIA	FRASE: SOMOS CEQUEAMISTAS FORMADOS EN VALOR, LLEVAMOS EN LA SANGRE RESPETO – EDUCACION

FECHA: -17  AL 21  JUNIO 2024

VALOR: SENTIDO DE PERTENENCIA

TEMA: LAS ETAPAS DE LA VIDA  

LOGRÓ:   CONOCER E IDENTIFICAR LAS ETAPAS DE LA VIDA 

DESARROLLO:  POR MEDIO DE DINÁMICAS DAREMOS INICIO A LA CLASE PARA QUE LOS NIÑOS PUEDAN PARTICIPAR Y CONOCER EL TEMA A TRABAJAR.

                                                       ACTIVIDAD EN CLASE

LAS ETAPAS DE LA VIDA   

EN CASA

REALIZÓ UN ÁLBUM DESDE Q ESTABAS BEBE HASTA LA EDAD ACTUAL 

LECTO ESCRITURA TEMA: SÍLABAS DE LA LETRA P DEL 17 AL 21 DE JUNIO DEL 2024

 

	ÁREA: LECTO ESCRITURA	GRADO: JARDIN
	DOCENTE: GLEIDYS REBOLLEDO	CORREO:transición.ceqa@gmail.com
	FECHA: 11 AL 15 DE JUNIO DEL 2024	PERIODO: 3 PERIODOS
	VALOR: SENTIDO DE PERTENENCIA	FRASE: SOMOS CEQUEAMISTAS FORMADOS EN VALOR, LLEVAMOS EN LA SANGRE RESPETO – EDUCACION

FECHA: 11 AL 15 DE JUNIO 2024

VALOR: SENTIDO DE PERTENENCIA 

TEMA: LA LETRA  P - SÍLABAS 

LOGRÓ:   CONOCER E IDENTIFICAR LA LETRA P

DESARROLLO: POR MEDIO DE IMAGENES Y DIBUJOS EN EL TABLERO SE LES DARA A CONOCER A LOS NIÑOS LA LETRA S   PARA QUE LAS PUEDAN CONOCER E IDENTIFICAR.

                                                       ACTIVIDAD EN CLASE 

 

CONOZCO E IDENTIFICO  SÍLABAS DE LA LETRA P

PRÁCTICO SÍLABAS DE LA LETRA P

ACTIVIDAD EN CASA 

TRANSCRIBO 10 PALABRAS CON LA LETRA P

LECTO ESCRITURA: TEMA: PRONUNCIACIÓN DE SÍLABAS CON LA LETRA P 11 AL 15 DE JUNIO 2024

 

	ÁREA: LECTO ESCRITURA	GRADO: JARDIN
	DOCENTE: GLEIDYS REBOLLEDO	CORREO:transición.ceqa@gmail.com
	FECHA: 11 AL 15 DE JUNIO DEL 2024	PERIODO: 3 PERIODOS
	VALOR: SENTIDO DE PERTENENCIA	FRASE: SOMOS CEQUEAMISTAS FORMADOS EN VALOR, LLEVAMOS EN LA SANGRE RESPETO – EDUCACION

FECHA: 11 AL 15 DE JUNIO 2024

VALOR: SENTIDO DE PERTENENCIA 

TEMA: LA LETRA  P - SÍLABAS 

LOGRÓ:   CONOCER E IDENTIFICAR LA LETRA P

DESARROLLO: POR MEDIO DE IMAGENES Y DIBUJOS EN EL TABLERO SE LES DARA A CONOCER A LOS NIÑOS LA LETRA S   PARA QUE LAS PUEDAN CONOCER E IDENTIFICAR.

                                                       ACTIVIDAD EN CLASE 

 

CONOZCO E IDENTIFICO  SÍLABAS DE LA LETRA P

PRÁCTICO SÍLABAS DE LA LETRA P

ACTIVIDAD EN CASA 

REALIZÓ LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES CON LA LETRA P

INTEGRADAS TEMA: MEDIOS DE TRANSPORTES TERRESTRES DEL 11 AL 15 DE JUNIO DEL 2024

 

	ÁREA: INTEGRADAS	GRADO: JARDIN
	DOCENTE: GLEIDYS REBOLLEDO	CORREO:transición.ceqa@gmail.com
	FECHA:11 AL 15 DE JUNIO  2024	PERIODO: 3 PERIODOS
	VALOR: SENTIDO DE PERTINENCIA	FRASE: SOMOS CEQUEAMISTAS FORMADOS EN VALOR, LLEVAMOS EN LA SANGRE RESPETO – EDUCACION

FECHA: -11  AL 15  DE JUNIO 2024

VALOR: SENTIDO DE PERTENENCIA

TEMA: LOS MEDIOS DE TRANSPORTES  TERRESTRES 

LOGRÓ:   CONOCER E IDENTIFICAR LOS MEDIOS DE TRANSPORTES  Y SU IMPORTANCIA 

DESARROLLO:  POR MEDIO DE DINÁMICAS DAREMOS INICIO A LA CLASE PARA QUE LOS NIÑOS PUEDAN PARTICIPAR Y CONOCER EL TEMA A TRABAJAR.

                                                       ACTIVIDAD EN CLASE

ACTIVIDAD REFERENTE A LOS MEDIOS DE TRANSPORTES Y SU IMPORTANCIA 

COLOREO SEGÚN TE INDICA LA IMAGEN

EN CASA

PEGO MEDIOS DE TRANSPORTES ACUATICOS 

RELIGION TEMA: ADAN Y EVA LAS PRIMERAS PERSONAS 11 AL 15 DE JUNIO 2024

 

	AREA:RELIGION	GRADO: JARDIN
	DOCENTE: GLEIDYS REBOLLEDO	CORREO:transición.ceqa@gmail.com
	FECHA: 11 AL 15 DE JUNIO 2024	PERIODO: 3 PERIODOS
	VALOR: SENTIDO DE PERTENENCIA	FRASE: SOMOS CEQUEAMISTAS FORMADOS EN VALOR, LLEVAMOS EN LA SANGRE RESPETO – EDUCACION

FECHA: -11 AL 15 DE JUNIO 2024

VALOR: SENTIDO DE PERTENENCIA 

TEMA: ADAN Y EVA

LOGRÓ:    INSTRUIR AL NIÑO  PARA PODER CONOCER LAS PRIMERAS PERSONAS QUE DIOS CREO

DESARROLLO: POR MEDIO DE LÁMINAS Y UN VIDEO DAREMOS A CONOCER A LOS PERSONAJES ADAN Y EVA LAS PRIMERAS PERSONAS QUE DIOS CREÓ, PARA QUE LOS NIÑOS PUEDAN CONOCERLO E IDENTIFICARLOS.

                                                       ACTIVIDAD EN CLASE 

      

COLOREO  LA IMAGEN 

ACTIVIDAD EN CASA

PEGO IMAGENES O REALIZO DIBUJOS  DE ADAN Y EVA  

 

INFORMÁTICA TEMA: LA CALCULADORA 11 AL 15 DE JUNIO DEL 2024

 

	AREA: INFORMATICA	GRADO: JARDIN
	DOCENTE: GLEIDYS REBOLLEDO	CORREO:transición.ceqa@gmail.com
	FECHA:  11 AL 15 DE JUNIO DEL 2024	PERIODO: 3 PERIODOS
	VALOR: SENTIDO DE PERTENENCIA	FRASE: SOMOS CEQUEAMISTAS FORMADOS EN VALOR, LLEVAMOS EN LA SANGRE RESPETO – EDUCACION

FECHA: 11 AL 15 DE JUNIO DEL 2024

VALOR:  SENTIDO DE PERTENENCIA

 

TEMA: LA CALCULADORA

LOGRÓ:   CONOCER E IDENTIFICAR  LA CALCULADORA  Y SU IMPORTANCIA

DESARROLLO:  POR MEDIO DE IMÁGENES DAREMOS A CONOCER LA CALCULADORA   PARA  QUE PUEDAN CONOCERLA E IDENTIFICARLA  

                                                       ACTIVIDAD EN CLASE 

 CONOZCO E IDENTIFICO LA CALCULADORA    

COLOREO E IDENTIFICÓ LA CALCULADORA 

 

ACTIVIDAD EN CASA

REALIZO UNA CALCULADORA CON MATERIAL RECICLABLE

EDU. FISICA TEMA: JUEGOS DE OBSTACULOS 11 AL 15 DE JUNIO DEL 2024

 

	AREA: ED FISICA	GRADO: JARDIN
	DOCENTE: GLEIDYS REBOLLEDO	CORREO:transición.ceqa@gmail.com
	FECHA: 11 AL 15 DE JUNIO DEL 2024	PERIODO: 3 PERIODOS
	VALOR: SENTIDO DE PERTENENCIA	FRASE: SOMOS CEQUEAMISTAS FORMADOS EN VALOR, LLEVAMOS EN LA SANGRE RESPETO – EDUCACION

FECHA: 11 AL 15 DE JUNIO DEL 2024

VALOR: SENTIDO DE PERTENENCIA  

TEMA: JUEGOS DE OBSTACULOS 

LOGRÓ: AFIANZAR LA PARTICIPACIÓN EN CLASES 

DESARROLLO:   SALIR AL PATIO CON LOS NIÑOS Y HAY PONER EN PRÁCTICA LAS JUEGOS DE OBSTACULOS   A DESARROLLAR EN LA CLASE PARA QUE CADA UNO DE ELLOS TENGAN LA OPORTUNIDAD DE PARTICIPAR DE LA CLASE .

                                                       ACTIVIDAD EN CLASE 

TRAER LA PRÓXIMA CLASE 

ULA ULA

CUERDAS DE SALTAR 

CONOS RECICLABLES 

      

PARTICIPÓ DE LOS JUEGOS DE OBSTACULOS   A DESARROLLAR EN CLASES

 

 

  

ETICA TEMA: DISFRUTO ESTAR CON MI FAMILIA (ÁLBUM) 11 AL 15 DE JUNIO

 

	AREA:ETICA	GRADO: JARDIN
	DOCENTE: GLEIDYS REBOLLEDO	CORREO:transición.ceqa@gmail.com
	FECHA:  11 AL 15 DE JUNIO 2024	PERIODO: 3 PERIODOS
	VALOR: SENTIDO DE PERTENENCIA	FRASE: SOMOS CEQUEAMISTAS FORMADOS EN VALOR, LLEVAMOS EN LA SANGRE RESPETO – EDUCACION

FECHA: - 11 AL 15 DE JUNIO 2024

VALOR: SENTIDO DE PERTENENCIA 

TEMA: DISFRUTO ESTAR CON MI FAMILIA 

LOGRÓ:    INSTRUIR AL NIÑO  PARA PODER CONOCER LA IMPORTANCIA DE COMPARTIR EN FAMILIA 

DESARROLLO: POR MEDIO DE UNA DINÁMICA DENTRO DEL SALÓN DE CLASES ESTAREMOS DANDO A CONOCER LA IMPORTANCIA DE COMPARTIR EN FAMILIA Y PODER DISFRUTAR CADA MOMENTO.

                                                       ACTIVIDAD EN CLASE 

      

COLOREO  LA IMAGEN 

COLOREO

PRESENTACIÓN DEL ÁLBUM